江中新闻网讯（通讯员 高贵森）6月28日至7月1日，人文学院“心灵乐梦团”社会实践团队再次前往景德镇浮梁县兴田乡龙源小学开展暑期“三下乡”社会实践活动，共赴第十一个“最美约定”。

三下乡队员与龙源小学师生合照

　　东方已晓，旗帜正扬

　　6月29日上午，正值“七一”前夕，在这个特殊的开学日，在队员们的组织下龙源小学学生们与队员们有序排列，在校园内共同举行升旗仪式。伴着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起，“心灵乐梦团”的队员们与留守儿童学生向国旗行注目礼，满怀对祖国无比的热爱和崇敬。这场特别的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育最直接的方式，增强了留守儿童学生的爱国自豪情怀。

现场举行升旗仪式

　　承岐黄薪火，扬中医文化

　　“心灵乐梦团”社会实践团队向龙源小学留守儿童学生捐赠《小学生学中医药》书籍数十余册，鼓励小学生们通过阅读了解中医药文化的历史脉络，感受中医药文化的博大精深，培养对中医药文化的自信，树立为中华文化复兴而发奋读书的理想信念。除此之外，人文学院首次制作了江西中医药大学文化传播吉祥物系列文创产品赠送给龙源小学的学生们，有“江中鲤”笔记本、杯子以及帆布袋等。一方面为留守儿童提供生活学习必需品，另一方面用小学生喜闻乐见的方式，潜移默化以文化人、以文育人。

捐赠《小学生学中医药》书籍

捐赠江西中医药文化传播吉祥物文创产品

三下乡队员讲授中医药文化知识

　　中医药文化传承创新需要大师，更需要粉丝。人文学院三下乡队员们精心设计中医药传统文化课程，向孩子们宣讲中医小故事，让孩子们接受传统文化熏陶，养成健康生活方式，为中医药文化传承创新培养小粉丝。

　　设多彩课堂，助学生健康成长

　　为提升学生们综合素质和能力，“心灵乐梦团”队员们为留守儿童学生开设丰富多彩的课程，如防溺水安全教育课、普通话小课堂、趣味英语、音乐律动课以及党旗绘画课，采用引导发现和问题探究两种形式，寓教于乐，学生们积极参与，上课气氛十分高涨。安全教育课围绕“珍爱生命，谨防溺水”的主题，旨在提高学生避险和自救能力。基础普通话是提升留守儿童的自信心，说好普通话，做好中国娃。音乐律动课是让学生们从简单活动中学习音乐知识，促进学生音乐素养和审美能力的提升。趣味英语启蒙学生外语学习兴趣，增强语言学习能力。党旗绘画课则是带领学生手绘党旗，增强同学们对党旗来历的了解，提升学生的爱国爱党情怀，传承红色精神。

留守儿童学生活动照

开展音乐心理团辅活动

开展党旗绘画课

　　温暖家访路，共圆成长梦

　　为关心留守儿童学生学习生活，促进他们健康成长，心灵乐梦团队员们利用课余时间走进留守儿童学生家庭，用爱心温暖童心，让教育再度升温。在家访中，心灵乐梦团队员们帮助辅导孩子们学习上遇到的问题，并与家长进行有效沟通，详细了解留守儿童学生的家庭环境、成长环境、在家表现等，共商促进学生发展的教育措施。

三下乡队员家访

　　忆峥嵘岁月，承红色基因

　　6月30日，三下乡队员们前往景德镇兴田乡程家山村参观程家山革命历史纪念馆，重温红色历史，传承红色基因。陈列馆中，一副副泛黄的照片，一件件承载着历史记忆的文物生动展示了红军同志为中国革命事业不懈奋斗的历史。老馆长从程家山革命根据地的创建讲到发展、壮大，向学生们讲述红军的英勇事迹，讲解细致、认真生动，在场的队员们由衷感受到革命先辈的英勇无畏。

　　随后，三下乡队员们怀着敬仰的心情来到程家山烈士陵园，瞻仰烈士墓，学习程家山红军革命故事，并齐声诵读红色朗读稿《红色七月》，表达对革命伟人的深切缅怀和崇敬之情。活动最后，在烈士陵园墓，三下乡队员们面对鲜艳的团旗重温入团誓词，铿锵有力的宣誓声在久久回响，通过此次宣誓仪式，促进学生们认识自身的使命和担当，激励着同学们要坚守信念，砥砺奋进。

参观程家山革命历史纪念馆

　　江西中医药大学人文学院“心灵乐梦团”社会实践团队成立11年来，始终怀揣着对山区孩子的深切关爱，用音乐慰藉孤独心灵，用知识托起孩童梦想。生而逢盛世，青年当有为。作为新时代青年大学生，要牢记使命和担当，用奋斗为成长赋能，让青春在奉献中闪光。

稿件来源：人文学院

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